Wartości i zrozumienie • 8 minut do przeczytania

Mała Księżniczka i Zaginiony Skarb

Przygoda w Krainie Zaczarowanej Wyspy

Spotkanie w parku

W piękny, słoneczny dzień grupka dzieci postanowiła spotkać się w parku. Byli to najlepsi przyjaciele - Adaś, Zuzia, Kuba i Ania. Wszyscy byli bardzo podekscytowani tym spotkaniem, ponieważ od dawna nie mieli okazji spędzić razem takiego czasu.

Kiedy już wszyscy dotarli na miejsce i zaczęli rozmawiać o różnych rzeczach, nagle Adaś zaproponował:

• A może byśmy pomogli komuś? Może jest jakaś osoba w naszej okolicy, która potrzebuje naszej pomocy?

Zuzia natychmiast poparła ten pomysł i powiedziała:

• Tak! To byłby świetny sposób na spędzenie czasu razem i jednocześnie zrobienie czegoś dobrego dla innych.

Kuba również był zaangażowany w tę ideę i dodał:

• Myślę, że możemy stworzyć jakiś projekt społeczny. Co o tym myślicie?

Ania uważnie wysłuchała propozycji kolegów i po chwili namysłu odpowiedziała:

• Brzmi to naprawdę dobrze! Ale jak my mamy znaleźć kogoś do pomocy?

Dzieci zaczęły rozmyślać nad tym problemem przez kilka minut. W końcu Adaś wpadł na genialny pomysł.

• A co jeśli pójdziemy do centrum pomocy społecznej? Tam na pewno będą wiedzieli, kto potrzebuje naszej pomocy.

• Świetny pomysł! - krzyknęli wszyscy razem i natychmiast ruszyli w stronę centrum.

Projekt społeczny

Dzieci zdecydowały, że chcą pomóc innym. Po długiej dyskusji doszły do wniosku, że najlepszym sposobem na to będzie stworzenie projektu społecznego.

• ”Ale co dokładnie możemy zrobić?” - zapytała Ania.
• ”Może by tak pomóc starszym ludziom w naszej okolicy?” - zaproponował Kuba.
• ”A może zbierzemy pieniądze na schronisko dla zwierząt?” - rzuciła Marta.

Po wielu propozycjach i głosowaniach dzieci postanowiły, że ich projektem będzie pomoc potrzebującym w ich okolicy.

• ”To świetny pomysł!” - krzyknęli wszyscy razem.

Następnie każde dziecko dostało swoje zadanie do wykonania. Kuba miał za zadanie przeprowadzić badania i dowiedzieć się, kto w okolicy najbardziej potrzebuje pomocy. Ania miała przygotować listę potrzebnych rzeczy i materiałów, a Marta miała skontaktować się z lokalnymi sklepami i poprosić o wsparcie.

Wszystkie dzieci pracowały bardzo ciężko nad swoimi zadaniami przez całą kolejną sobotę. Kuba rozmawiał ze starszymi ludźmi w parku, pytając ich o to, czego im brakuje oraz jakie problemy mają w codziennym życiu. Ania spisywała wszystkie potrzebne rzeczy, takie jak jedzenie, leki czy ubrania. Marta z kolei rozmawiała z właścicielami sklepów i przekonywała ich do wsparcia projektu.

Po całym dniu ciężkiej pracy dzieci spotkały się ponownie w parku, by omówić swoje postępy. Okazało się, że Kuba dowiedział się wiele ciekawych rzeczy od starszych ludzi, Ania przygotowała bardzo dokładną listę potrzebnych rzeczy, a Marta uzyskała obietnice pomocy od kilku lokalnych sklepów.

• ”Jesteśmy świetnym zespołem!” - powiedziała radośnie Ania.
• ”Tak! Razem możemy wiele osiągnąć!” - dodał Kuba.
• ”Teraz czas na kolejny etap naszego projektu!” - krzyknęła Marta.

Dzieci były gotowe na kolejne wyzwania i nie mogły doczekać się momentu, kiedy będą mogły pomóc innym.

Praca nad projektem

Dzieci zaczęły pracować nad swoim projektem społecznym. Każde dziecko miało swoje zadanie do wykonania, ale musiały też współpracować jako zespół.

Pierwszą rzeczą, którą musieli zrobić, było zebranie pieniędzy na potrzebujących w ich okolicy. Dzieci postanowiły sprzedać ciasteczka i napoje w parku.

Malik i Kasia zajęli się pieczeniem ciasteczek, a Tomek i Ania przygotowali napoje. Wszyscy bardzo starali się, aby wszystko było idealne.

Po kilku godzinach pracy udało im się zebrać sporo pieniędzy! Byli bardzo szczęśliwi, że mogą pomóc innym.

Kolejnym krokiem było kupienie jedzenia dla osób potrzebujących w okolicy. Dzieci postanowiły kupić produkty w sklepie spożywczym i przynieść je do lokalnego schroniska dla bezdomnych zwierząt.

W drodze do sklepu dzieci spotkały starszego pana, który miał problemy z noszeniem swoich zakupów. Bez namysłu podjęły decyzję o pomocy mu i odniosły jego zakupy do domu.

Po dotarciu do sklepu dzieci szybko wybrały produkty i zapakowały je do koszyków. Cała grupa razem dźwigała kosze pełne jedzenia dla potrzebujących.

Po dotarciu do schroniska dzieci z wielkim entuzjazmem przekazały jedzenie pracownikom. Pracownicy byli bardzo wdzięczni i podziękowali dzieciom za ich pomoc.

Dzieci zrozumiały, że dzięki współpracy i szacunkowi dla innych mogą wiele osiągnąć. Byli szczęśliwi, że mogli pomóc innym oraz nauczyć się ważnej lekcji o solidarności i pracy w grupie.

Sukces projektu

Dzieci z uśmiechem na twarzy podziwiają efekty swojej pracy. Wszystko jest gotowe i wygląda pięknie. Z dumą pokazują swoje dzieło innym ludziom, którzy mijają ich drogę.

Zbierają pieniądze na rzecz potrzebujących, a kiedy już wszystko jest gotowe, rozpoczynają akcję rozdawania darów. Dzieci są podekscytowane i pełne energii.

Wszyscy chętnie przyjmują dary od małych bohaterów, dziękują im serdecznie i życzą powodzenia w przyszłych działaniach.

Dzieci czują się szczęśliwe i spełnione. Wiedzą, że pomogły innym ludziom i uczą się ważnej lekcji o szacunku dla innych oraz współpracy.

Po zakończeniu akcji dzieci wracają do parku, gdzie spotkały się po raz pierwszy. Siedzą na trawie i rozmawiają o tym, co osiągnęły w ciągu ostatnich kilku dni.

Jedno dziecko mówi: “To była niesamowita przygoda! Cieszę się, że mogliśmy pomóc innym”. Inne dodaje: “I fajnie było pracować jako zespół!“.

Każde dziecko opowiada o swoim zadaniu i jak sobie poradziło. Wszyscy słuchają uważnie i gratulują sobie nawzajem.

W końcu jedno z dzieci mówi: “Nie mogę się doczekać, aby zrobić coś podobnego ponownie!“.

Dzieci wiedzą, że mają w sobie moc, aby pomóc innym i są gotowe na kolejne wyzwania.